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匯銀家電 通過培訓(xùn)做好基層員工企業(yè)文化引導(dǎo)

2014-09-28 17:17 來源:現(xiàn)代家電網(wǎng) 作者:連小衛(wèi)[ 收藏 ]

  隨著整體社會(huì)大環(huán)境的變化,企業(yè)文化建設(shè)在實(shí)現(xiàn)的運(yùn)作過程中自然會(huì)遇到各種各樣的問題,在不同的時(shí)期,不同管理結(jié)點(diǎn)上,企業(yè)對(duì)數(shù)據(jù)的要求是不一樣的,在文化建設(shè)上也要因時(shí)因勢(shì)進(jìn)行調(diào)整。例如,企業(yè)做任何的激勵(lì),首先會(huì)把制度拿出來,獎(jiǎng)依據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)是什么,罰依據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)是什么,但有了標(biāo)準(zhǔn)之后,會(huì)發(fā)現(xiàn)員工的激情和斗志依然不高,他們的執(zhí)行力和責(zé)任心并沒有達(dá)到企業(yè)想要的程度。

  隨著電子商務(wù)的發(fā)展,家電零售企業(yè)正處于一個(gè)轉(zhuǎn)型期,新業(yè)務(wù)與傳統(tǒng)業(yè)務(wù)并存,老員工與新員工交錯(cuò),在這種背景下,傳統(tǒng)商業(yè)的老員工在企業(yè)的轉(zhuǎn)型期,能不能與企業(yè)保持同步。電商團(tuán)隊(duì)的年輕化,他們對(duì)工作的認(rèn)知,對(duì)溝通的理解與老員工相比差別很明顯。例如,對(duì)于70后的員工,加班有一種價(jià)值感,但90后不愿意加班。所以,企業(yè)就需要針對(duì)現(xiàn)有員工的特點(diǎn),在企業(yè)文化建設(shè)和管理的手段上有所差異?,F(xiàn)在,匯銀家電推出雙休日,推出年休假,這些在國(guó)內(nèi)零售企業(yè)中是比較少有的。在新建的電商大樓中,專門規(guī)劃出一層作為員工的休息茶吧,為員工提供茶點(diǎn),也為員工提供宿舍,上下班有班車等,可以說是年輕的員工推動(dòng)了企業(yè)文化與時(shí)俱進(jìn)料,企業(yè)的管理也在改變。

  作為零售企業(yè),服務(wù)是唯一的產(chǎn)品,服務(wù)人員是離客戶最近的人,他們會(huì)在客戶家里向客戶傳播新的生活方式,會(huì)為客戶提供服務(wù)和產(chǎn)品演示,他們素質(zhì)的提升,能力的提升最終會(huì)體現(xiàn)為客戶滿意度的提升。但從事服務(wù)的員工很大一部分都是基層的藍(lán)領(lǐng)工人,普遍年齡偏大,文化層次又不高。企業(yè)為了提升服務(wù)質(zhì)量而提出的一些要求,例如,電話怎么打,怎么敲門,有一系列的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)去改變他們的方談舉止,也有相應(yīng)的考核,但這些藍(lán)領(lǐng)工作并不當(dāng)回事。如果企業(yè)提的要求太多,他們還動(dòng)不動(dòng)就提出辭職,愿意干體力活的人又越來越少。所以,針對(duì)藍(lán)領(lǐng)工人如何進(jìn)行文化建設(shè)是企業(yè)在管理中雖然突破的一個(gè)難點(diǎn)。

  作為管理者往往喜歡主觀臆斷,認(rèn)為與藍(lán)領(lǐng)工人不在一個(gè)層面上,對(duì)話很困難,提升他們的整體素養(yǎng)比較難,但有時(shí)候確實(shí)是管理者沒有站在他們的立場(chǎng)考慮問題,不能夠了解他們的真實(shí)需求,也缺乏對(duì)他們的培訓(xùn)。匯銀有自己的培訓(xùn)學(xué)院,以前都是針對(duì)管理層、大學(xué)生進(jìn)行定期的培訓(xùn),為企業(yè)做人才儲(chǔ)備。今年,匯銀推出了針對(duì)服務(wù)體系所進(jìn)行培訓(xùn)的“藍(lán)領(lǐng)創(chuàng)業(yè)班”,聘請(qǐng)專業(yè)的講師,對(duì)這些藍(lán)領(lǐng)工作們進(jìn)行集中培訓(xùn)。第一期的培訓(xùn)班,主要針對(duì)公司售后、物流這兩大服務(wù)板塊,主要來自倉(cāng)管員、駕駛員、維修技師、安裝技師等崗位的服務(wù)人員參加了培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容除了軍事化訓(xùn)練以外,還開辦了海爾空調(diào)專題、凈化、凈水、地暖專題、團(tuán)隊(duì)及職業(yè)素養(yǎng)、大金空調(diào)專題等課程。培訓(xùn)結(jié)束之后,參加培訓(xùn)的人員都認(rèn)為對(duì)他們今后的工作很有啟發(fā)。最初推出這個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目時(shí),企業(yè)擔(dān)心他們會(huì)不會(huì)聽教官的話?會(huì)不會(huì)參與現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng),培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)不會(huì)冷場(chǎng)等,但整體實(shí)施下來,發(fā)現(xiàn)是有效果的。

  對(duì)于企業(yè)來講,未來是靠什么來競(jìng)爭(zhēng),希望從員工那里得到什么,是希望把員工圈到公司里按時(shí)上下班就行,還是要員的智慧、創(chuàng)新、激情。通過投入對(duì)基層員工的培訓(xùn),不僅僅是提升他們的技能,更重要的是可以做好員工責(zé)任心、忠誠(chéng)度、職業(yè)操守及企業(yè)文化引導(dǎo)等。

網(wǎng)站編輯:石少菊    雜志編輯:連小衛(wèi)
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