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如何開展銷售管理人員的培訓(xùn)

2013-05-24 13:41 來源:現(xiàn)代家電網(wǎng) 作者:萬永剛[ 收藏 ]

  “一只獅子領(lǐng)著一群羊,把一只羊帶領(lǐng)的一群獅子打敗了”這個故事相信很多人都聽過。做為對終端銷售影響比較大的銷售經(jīng)理、大區(qū)經(jīng)理到底是“羊”還是“獅”我相信一定是一個公司非常關(guān)注的話題。為了提升這些銷售管理人員,顯然培訓(xùn)是必不可少的了。

  培訓(xùn)之利:記得«孟子»開篇中孟子見梁惠王中談到“王,何必曰利”,這句話是講當(dāng)梁惠王看到孟子不遠(yuǎn)千里來到自己國家的時候,首先問孟子的是“你來到我們國家對我或者我的國家有什么好處”孟子他老人家的回答。從這點(diǎn)反過來可以看出一件事情是否能有效推廣,絕大多數(shù)人還是非常關(guān)注做這件事是否有“利”。

  培訓(xùn)對于銷售人員有什么好處,這似乎是一個不必討論的話題,我只講一個非官方對此話題的一個調(diào)查。我從前也是一名銷售管理人員,近年來一直從事的工作也是銷售培訓(xùn)居多,所以身邊的朋友和接觸的銷售管理人員非常多。曾經(jīng)我做了一個試驗(yàn),我私下問這些朋友兩個問題,第一問題是,你覺得現(xiàn)在在培訓(xùn)上你最擔(dān)心的是什么?雖然答案有很多種,但主體談到的比較多的就是時間比較緊。我問的是第二個問題是,如果公司現(xiàn)在給你兩個學(xué)習(xí)機(jī)會,一個是花錢請你聽一天培訓(xùn)大師的課,另一個是公司出錢讓你讀北大的MBA,你會選擇哪個。答案無一例外選擇了后者。

  盡管孔子說過:“君子喻于義,小人喻于利”,但顯然沒有“利”的驅(qū)使和合理的引導(dǎo),必將影響到培訓(xùn)的開展。

  培訓(xùn)之難:記得有一次聽一位老師的課。老師自我介紹后問道:“大家覺得培訓(xùn)有沒有用”,顯然大家的回答是毫無懸念的統(tǒng)一。但奇怪的是老師接下來說:“我覺得培訓(xùn)沒有用,為什么培訓(xùn)沒用呢。因?yàn)榕嘤?xùn)沒有用,所以培訓(xùn)沒有用”這個回答顯然出乎很多人的意料,也許因?yàn)楣ぷ飨嗤脑?,我是馬上聽出了老師的意思。“因?yàn)楹芏嗳伺嘤?xùn)完了,沒有把培訓(xùn)所學(xué)去實(shí)踐,所以當(dāng)然培訓(xùn)就沒有效果了”

  而目前在中國針對銷售管理人員能馬上有機(jī)會反復(fù)實(shí)踐的課程確實(shí)太少了。所以難怪很多人學(xué)習(xí)后的感受是:“聽聽激動,想想感動,沒法行動”到底為何能形成這種“怪圈”呢,讓我聯(lián)想起了市場對“茅臺”酒的評價是“買的不喝,喝的不買”,其實(shí)這和絕大多數(shù)培訓(xùn)看到的現(xiàn)象有“異曲同工”之妙。

  筆者因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系,參加過各種銷售或管理類的課程非常多。發(fā)現(xiàn)聽課的學(xué)員基本都是公司出錢,但決定課程及內(nèi)容的都不是聽課的學(xué)員。所以私下也有一些耳聞就是學(xué)員最關(guān)心的是老師是否有名(有名代表著課程價格不菲,公司愿意投資在自己身上)另外就是學(xué)完是否能發(fā)一個證,來證明自己學(xué)過這個課程。至于這個課程學(xué)習(xí)后在學(xué)員身上最終體現(xiàn)了多少價值,真正關(guān)注的人并不是那么多。

  那么如何為銷售管理人員開展培訓(xùn)呢,筆者認(rèn)為可以從兩方面考慮:

  他山之石:要想讓銷售人員完成公司的銷售計劃,必須要有制度和目標(biāo),其實(shí)培訓(xùn)的開展也是同樣一個道理,特別是要學(xué)員相信培訓(xùn)的這個制度和目標(biāo)是公司非常重視的。

  這使我想法商鞅變法中“徙木為信”的故事:“商鞅變法的法令已經(jīng)準(zhǔn)備就緒,但沒有公布。他擔(dān)心百姓不相信自己,就在國都集市的南門外豎起一根三丈高的木頭,告示:有誰能把這根木條搬到集市北門,就給他十金。百姓們感到奇怪,沒有人敢來搬動。商鞅又出示布告說:“有能搬動的給他五十金。”有個人壯著膽子把木頭搬到了集市北門,商鞅立刻命令給他五十金,以表明他說到做到。接著商鞅下令變法,新法很快在全國推行”

  筆者所服務(wù)的公司是一家外企,傳統(tǒng)上外企相對而言比較注重管理人員的培訓(xùn),但為了讓大區(qū)銷售經(jīng)理、地區(qū)業(yè)務(wù)經(jīng)理這些一線銷售管理者更加重視培訓(xùn),公司在制度和方法上有了很多舉措。

  首先從2010年起在獎金考評制度中培訓(xùn)占有30%的權(quán)重,要知道銷售達(dá)成這個對銷售經(jīng)理最重要的考評指標(biāo)也只占其40%的權(quán)重,而且培訓(xùn)不達(dá)標(biāo)者,不得參于優(yōu)秀員工的評選,不得升級和加薪,可想而知這個制度是力度非常強(qiáng)的。

  為了加強(qiáng)培訓(xùn)的實(shí)效性,總部培訓(xùn)部每周制作一套實(shí)效性非常強(qiáng)的資料,并在周一通過電話培訓(xùn)方式傳達(dá)給大區(qū)經(jīng)理和地區(qū)經(jīng)理,而地區(qū)經(jīng)理要在周二或周三親自授課把課程傳達(dá)給辦事處所有員工。公司每周會有第三方人員對辦事處員工進(jìn)行抽查。抽查的結(jié)果定期全國通報,并記入到考評成績中。

  中國俗話說的好“人有臉,樹有皮”如果不達(dá)標(biāo)不僅沒有“錢”途和“前”途,而且“臉皮”上也掛不住,自然重視程度就不可同日而語了。

  由于辦事處經(jīng)理要每周親自授課,天長日久,在給員工傳授知識的時候,自身也會有較多“沉淀”,所以各方面能力也有了較大的提高。特別是由于辦事處員工的考評由辦事處經(jīng)理來完成,隨著辦事處經(jīng)理知識面的不斷提高,員工也有了緊迫感,所以整體的氛圍就完全不一樣了。

  更為可喜的是,很多地區(qū)經(jīng)理由于為了把課程講好,慢慢喜歡自我“充電”,喜歡看書的人也越來越多,看問題時也能以更高的高度來審視。在學(xué)習(xí)上從最初的“被迫”學(xué)習(xí),變成主動學(xué)習(xí)。從過去對培訓(xùn)抱怨挺多,變成很少甚至沒有抱怨。

  培訓(xùn)展望:2012年全國的經(jīng)濟(jì)形勢不容樂觀,按市場預(yù)測的結(jié)果是中國經(jīng)濟(jì)增幅趨緩。加上國際經(jīng)濟(jì)形勢惡化、中國房地產(chǎn)調(diào)控等諸多綜合因素,家電行業(yè)銷售將面對著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

  但如同即使有世界未日也一定有“諾亞方舟”一樣,對每家公司而言都會有保住自身市場的“法寶”,但我相信給銷售管理人員良好的培訓(xùn),一定是一個不錯的選擇。(責(zé)編 連小衛(wèi))

網(wǎng)站編輯:連小衛(wèi)
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